En Tecnología usamos el recurso MAPA CONCEPTUAL como instrumento para repasar los contenidos teóricos del examen antes de su realización. Los alumnos deben entregar en una hoja A4 todos los contenidos de los temas de una manera visual y resumida.
Después del curso voy a animar a los alumnos a que usen todavía más los dibujos como elemento para representar las ideas fundamentales de los contenidos.
Después de lo visto y reflexionado en el curso de #VisualThinking estoy convencido de que obligarles a que piensen cómo dibujarlos les hará tener un aprendizaje más significativo y profundo de lo explicado y trabajado en clase.
Además dibujar puede ser una alternativa muy interesante para aquellos alumnos que les cuesta escribir. Con el dibujo podemos facilitar una herramienta diferente para que los alumnos se puedan expresar de otra manera.
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